Es una versión nueva del texto “Fiesta de Egresados”
LM: Bueno. Me están haciendo señas de que se restableció la comunicación con la radio. Así que vamos a ver que…
Conductora: Hola. Sí, Leo. ¿Me escuchás?
LM: Sí.
Conductora: ¿Me escuchás Leo?
LM: Sí.
Conductora: ¿Leo, estás ahí?
LM: Siiiiiii.
Conductora: Bueno che, no me contestes así. Yo estoy trabajando ¿Que te crees? ¿Que si tuviera un rato libre lo pasaría hablando con vos? Bastantes problemas tengo acá ya, porque vos sabés que hubo un error. No era a vos que teníamos que llamar por lo del concurso de pastas. Lo que teníamos pendiente nosostros, era un reportaje. Así que si estás listo, lo hacemos ahora. ¿Te parece?
LM: Sí, dale.
Conductora: Pero esperá que me están indicando que tenemos llamados de algunos oyentes que quieren tomar contacto. A ver, tenemos a Martín, parece. ¿Martín, estás en linea?
Martín: Sí. Hola.
LM: ¿Que decís, Martín?
Martín: Sí. Hola.
Conductora: ¿De donde estás llamando, Martín?
Martín: De Constitución.
Conductora: Muy bién. Gracias Martín.
Martín: No. De Nada.
Conductora: Hay otra llamada.
Gabriela: Hola.
LM: Sí. ¿Quién es?
Gabriela: Gabriela.
Conductora: Gabriela, ¿De donde sos Gaby?
Gabriela: De Barracas.
Conductora: Gracias Gaby. Está en linea Fernando. Fernando, ¿me escuchás?
Fernando: Si si.
Conductora: Te paso con Leo.
Fernando: Si.
LM: ¿Que tal, que decís?
Fernando: Si, hola.
Conductora: ¿De donde llamás, Fernando?
Fernando: De Devoto.
Conductora: Gracias Fer. Bueno Leo. Hay otros llamados pero mejor vamos ya al reportaje y vamos a hablar de cuestiones personales, que son las que más interesan a los oyentes.
LM: Bueno, dale.
Conductora: PAra empezar te pregunto ¿Tenés familia vos?
LM: Tengo. Sí.
Conductora: ¿Qué tenés?
LM: Hijos.
Conductora: ¿Muchos?
LM: Sí. Tengo una nena de 7 años que va a la escuela. Está en primer grado y…
Conductora: Que bien.
LM: Después tengo un varon de 8.
Conductora: Que bien. ¿Qué grado cursa?
LM: Segundo.
Conductora: Suena lógico.
LM: Sí. También tengo una nena de 9.
Conductora: ¿Y?
LM: ¿Qué?
Conductora: De qué grado, che. No me hagas preguntarte todo.
LM: Ese es tu trabajo.
Conductora: Bueno. Está bien. ¿De qué grado?
LM: Tercero.
Conductora: Que bien.
LM: Y tengo una de 10 también que hace cuarto grado. Y el varon que lo sigue, quinto.
Conductora: ¿Que edad tiene?
LM: 11 va a cumplir.
Conductora: Perfecto.
LM: Hay otro de 12 que está en sexto.
Conductora: Es ya es un hombrecito.
LM: Sí, igual que mi hija que tiene 14 años.
Conductora: ¿Y ella que cursa?
LM: Primer año.
Conductora: Que adelantada.
LM: El varon de 15 está más adelantado. Está en segundo.
Conductora: ¿Y el de 16?
LM: El de 16 es una nena. Está en tercer año.
Conductora: Ah, es una señorita.
LM: No, ella se casó hace poco. La que es señorita es mi hija la de 17, que está en cuarto año.
Conductora: ¿Y tenés alguno en quinto?
LM: Tengo uno, sí. Un varón de 18.
Conductora: ¿Y él que carrera piensa seguir?
LM: Mirá, él no sé. Pero el de 19 quisiera ser abogado como el hermano.
Conductora: Ah. ¿Tenés un hijo abogado?
LM: Sí. Es el de 25 años.
Conductora: Ah pero, te salteaste varios hijos.
LM: Uy sí, perdoná.
Conductora: ¿Ellos que hacen?
LM: No se muy bien ellos.
Conductora: Entonces seguí. ¿No tenés ningún hijo de 26?
LM: Sí. Tengo una.
Conductora: ¿Casada?
LM: No. Ella toca el piano por solfeo.
Conductora: Ah, es música.
LM: Sí. El de 27 también. Él pinta cuadros de Rembrandt.
Conductora: ¿Y el de 28?
LM: Es mecánico dental.
Conductora: ¿Y la de 29?
LM: Es varón.
Conductora: ¿Y el de 30?
LM: Mujer. Consiguió trabajo de promotora.
Conductora: ¿Promotora de qué?
LM: De ella.
Conductora: ¿Y el de 31?
LM: Ese está preso.
Conductora: Ah ¿Y el de 32?
LM: Salió hace poco.
Conductora: ¿34?
LM: Mujer. Ama de casa.
Conductora: ¿Tiene hijos?
LM: Sí. El varón cumple 7 ahora. Ya empezó primer grado.
Conductora: Que bien. ¿Sólo ese tiene?
LM: No. Hay una nena de 8 también.
Conductora: Un casal.
LM: Y hay un varón de 9 y otra nena de 10 y…
Conductora: Cuantos nietos que tenés.
LM: Sí. No se muy bien cuantos son. Pará, dejame ver eh. Está el varón de 11, el de 12, la de 13, el de 14…
Conductora: ¿Y ese que hace?
LM: Patina. Patina sobre hockey.
Conductora: ¿Es deportista?
LM: No sé muy bién.
Conductora: ¿Y que más tenés?
LM: Eh, hay una nieta de 15, otra de 16, uno de 17, el de 18 no me acuerdo si es varón o nena. Después está el de 19…
Conductora: ¿Varón?
LM: Sí. ¿Querés que te lo llame?
Conductora: No, no. Seguí. A ver que más hay.
LM: Hay de 20, de 21, de 22, 23 también.
Conductora: ¿Y no hay mayores?
LM: Sí. Hay uno jubilado.
Conductora: ¿Que hace?
LM: Va al Centro Cultural San Martin.
Conductora: ¿Es soltero?
LM: No. Viudo. Pero los hijos están todos casados.
Conductora: Que precoces.
LM: ¿Por qué? Ya tienen sus años. La menor tiene 25 y se casó la semana pasada justamente.
Conductora: ¿Tiene hijos?
LM: No muchos. La de 26 tiene más.
Conductora: ¿Cuantos tiene?
LM: 26, igual que la edad.
Conductora: Ah. Tuvo uno por año, mas o menos.
LM: Sí. El de 27 no. Él tuvo una hija sola nada más. Pero ella se casó y tuvo familia varias veces.
Conductora: Que fertilidad eh.
LM: Y sí m’hija. Si naces así…
Conductora: ¿Qué?
LM: No sé.
Conductora: Y decime. De todos esos descendientes tuyos, ¿ninguno es soltero?
LM: Sí, como no. Tenemos 4 madres solteras.
Conductora: ¿Y los hijos?
LM: ¿Qué?
Conductora: ¿También son solteros?
LM: No. En general son divorciados.
Conductora: ¿Y los hijos de ellos? ¿no sufrieron por la separación de sus padres?
LM: No. Ellos ya tenían bastante trabajo ocupándose de sus propios hijos.
Conductora: Y contame. ¿Cómo eran esos hijos?
LM: Bueno, mirá. Uno de ellos iba a la escuela. Estaba en primer grado y….
Conductora: ¿Y el otro? ¿Segundo?
LM: Sí. ¿Lo conocés?
Conductora: No no.
LM: Hay uno en tercero también.
Conductora: Que cantidad que son che.
LM: ¿Y qué problema?
Conductora: No ninguno.
LM: ¿Qué te pasa. Estás conta la familia vos?
Conductora: No al contrario. Pero estoy soprendida por el número de componentes de la tuya.
LM: Mi familia está por crecer. Hay varias que están a punto de dar a luz.
Conductora: ¿Que cosa, che?
LM: Y mirá. Las ecografías indican más que nada diseñadores gráficos.
Conductora: Son ecografías astrológicas.
LM: Y sí. Ponele que sí.
Conductora: ¿Y tus hijos que dicen?
LM: ¿De que, che?
Conductora: De toda esa descendencia.
LM: No. Nada. Ellos sólo se dedican a procrear.
Conductora: ¿Vos tenes tataranietos?
LM: Tengo sí. Hay uno que va a la escuela.
Conductora: ¿A que grado?
LM: A primero. Tiene 7 años recién.
Conductora: ¿Y los demás?
LM: Los demás son correlativos. 8, 9, 10, etc.
Conductora: ¿Bebitos no hay ninguno?
LM: Sí. Los hijos de ellos. Bah. Los más chicos porque hay otros que ya son escolares también.
Conductora: ¿De qué grado?
LM: Hay de todos los años y mayores también. Escuelas técnicas, facultades, villas. De todo.
Conductora: ¿No tenés ningún dentista? Me está doliendo una muela.
LM: Hay uno, sí. Pero trabaja vendiendo snacks en un kiosko.
Conductora: Lindo trabajo.
LM: Sí. Los hijos lo ayudan.
Conductora: Ah. Tiene hijos.
LM: ¿Como no? Tiene un varon de 7 años que está en primer grado. Empezó la escuela.
Conductora: ¿A que escuela va?
LM: No sé. Él va con los hermanos. A mí no me da el tiempo mucho de seguirles la pista.
Conductora: ¿Y los hermanos que grado cursan?
LM: Y hay uno en cada grado. Después hay otros que ya van al secundario también.
Conductora: ¿Y facultad?
LM: No. Facultad no porque en la época en que viven ellos, ya no existe facultad.
Conductora: ¿Por qué?
LM: No hay presupuesto estatal para eso.
Conductora: Y los hijos de ellos ¿Esos sí van a poder ir a facultades?
LM: No porque para ello tienen que haber cursado la secundaria.
Conductora: ¿Y qué? ¿No van a clases ellos?
LM: Van, sí. Pero ahí no hay nada.
Conductora: ¿Entonces que hacen?
LM: Se vuelven.
Conductora: Bueno. Creo que este tema ya está. Vamos a hablar de otro aspecto de tu vida. La música. ¿Tenés oido absoluto vos?
LM: ¿Qué?